2-dages kursus: Fleksible og inkluderende læringsmiljøer

Lær at anvende UDL i din praksis, og skab deltagelsesmuligheder for alle elever
 

UDL står for Universal Design for Learning og er en forskningsbaseret tilgang til undervisning, der fremmer inkluderende og fleksible læringsmiljøer. På dette kursus arbejder du med, hvordan du kan skabe deltagelsesmuligheder for alle elever med UDL’s didaktiske ramme. UDL tilbyder nye perspektiver på den undervisning, du allerede bedriver, og giver dig nogle konkrete muligheder for at højne dine elevers lærings og styrke deres arbejdsprocesser.

Med UDL vendes blikket mod didaktikken i undervisningen, og fokus er at skabe deltagelsesmuligheder for alle elever gennem kvalificerede didaktiske valg. Her er ikke tale om en ny metode eller at en helt ny undervisningspraksis, med UDL forfiner og kvalificerer du din undervisning, samt åbner den op for en ny elevgruppe, der agerer anderledes end tidligere.

På kurset arbejder du med: 

• Hvad UDL er, og hvilket fundament det står på
• Hvordan UDL kan skabe deltagelsesmuligheder for alle elever
• Hvordan du kan anvende UDL i netop din praksis
• Hvordan du kan reducere læringsbarrierer
• Hvordan du kan anvende AI i undervisningen
• Hvorfor og hvordan du arbejder med elevmedbestemmelse.
• Hvorfor UDL?

UDL er en forskningsbaseret didaktisk ramme, der kan understøtte lærernes arbejde med at undervise de mangfoldige elevgrupper. Med UDL skaber man flere didaktiske veje i undervisningen, så man reducerer barriererne for elevernes deltagelse i læring og sikrer fleksible læringsmiljøer.

UDL er en tilgang, der tilbyder lærere konkrete didaktiske greb, der kan skabe mere fleksibilitet i undervisningens praksis. Når undervisningen tilrettelægges med UDL, gives der flere muligheder for adgang til stoffet gennem indtryk, og flere muligheder for at udtrykke sig fagligt. Samlet set betyder det, at eleverne får flere muligheder for at være deltagende.

UDL’s didaktiske ramme rammesætter desuden elevernes engagement og motivation og giver bud på, hvad man som professionel kan arbejde med helt konkret for at tilvejebringe muligheder og anledninger til, at elevernes motivation og engagement højnes.

Målgruppe

Kurset henvender sig både til dig, der er tæt på eleverne, men også dig, der lykkes gennem andre. Du er fx lærer, gymnasielektor, ressourceperson, vejleder, konsulent, afdelingsleder eller skoleleder.

Dit udbytte

På kurset arbejder vi med at kvalificere undervisningens elementer med UDL’s ramme. Du får desuden viden og konkrete redskaber til en undervisning med UDL.

Vi sætter jeres praksis i centrum og kobler det med nyeste viden og forskning på området.