Vi bruger cookies til at forbedre vores website og din oplevelse. Hvis du vælger at takke nej til vores brug af cookies, vil sitet stadig fungere, men der kan opleves nedsat funktionalitet.

PædagogikBasen

Bidrag og inspiration til at lære, trives og være

Side 1 af 3

03-06-2019 Sådan kan forældre gøre en forskel for alle børn i dagtilbuddet Sidder du i forældrebestyrelsen i dit barns dagtilbud, og vil du gerne gøre en forskel? Eller er du leder i et dagtilbud og vil gerne have institutionsbestyrelsen, forældrebestyrelsen eller forældrerådet mere i spil? Så er her et par gode råd til, hvordan I i fællesskab kommer videre.
24-05-2019 3 store idéer og 4 kerneelementer til arbejdet med PLF i dagtilbud Vi har længe talt om, at kvaliteten i de danske dagtilbud skal styrkes, og at dagtilbud af høj kvalitet er afgørende for at sikre børn den bedste udvikling og trivsel. Med indførelsen af den styrkede pædagogiske læreplan for snart et år siden er vi også kommet til at tale endnu mere om, hvordan ledelsen kan organisere og udvikle det pædagogiske arbejde, så vi netop sikrer øget kvalitet og understøtter børns læring, udvikling, trivsel og dannelse.
21-05-2019 Natur, udeliv og science i børnehøjde - sådan kommer I i gang Børn har brug for natur, og naturen har brug for børn. I et af læringsmålene for læreplanstemaet ”Natur, udeliv og science” i den nye styrkede læreplan står der blandt andet, at vi skal ”give børn mulighed for at opleve menneskets forbundethed med naturen, som giver dem en begyndende forståelse for betydningen af en bæredygtig udvikling”.
16-05-2019 Marie kan ikke gå i skole Det er morgen hos Maries familie, og Marie kan ikke gå i skole. Hun har det dårligt – ondt i maven og kvalme. Faktisk har hun det så dårligt, at hun ryster over hele kroppen og banker hovedet ind i væggen. Hun græder også og skælder ud. Råber grimme ting til sin mor og far, som forsøger at overtale hende til at gå i skole. ”Jeg GØR det bare ikke!”, råber Marie. ”Det kommer ikke til at ske! I kan ikke tvinge mig!”.
08-05-2019 Nest – bare gør det!Til august starter en ny årgang på Katrinebjergskolen, hvor der for 4. gang etableres to Nest 0. klasser med fire børn med autisme og 12 børn uden autisme i hver af de to klasser. De ser frem til en skoletid med en tydelig pædagogisk retning, hvor de professionelle i klassen, skolen, forældrene og PPR samarbejder om, at alle børn er en del af fællesskaberne ud fra kendte pædagogiske principper.
02-05-2019 Det vigtige forældresamarbejde i en styrket kontekst Forældrene er altid barnets primære voksne og hermed barnets primære miljø. Pædagogen og dagtilbuddet i øvrigt er på en måde barnets sekundære miljø, fordi barnet (børn generelt) tilbringer rigtig meget af deres vågne tid i dagtilbuddet, som med afsæt i den styrkede pædagogiske læreplan skal sikre barnet – alle børn – optimale muligheder for trivsel, dannelse, læring og udvikling.
13-03-2019 Styrk relationer og fællesskab – også i skolens ældste klasser Mistrivsel, ensomhed, mobning, manglende motivation, fravær og skolevægring… Symptomerne kan være mange, når skolens ældste elever har ondt i deres relationer og fællesskab. Eleverne reagerer på manglende tilhørsforhold og et skrøbeligt ”vi”.
04-03-2019 Mærk dannelsen Dannelse kan være et meget abstrakt begreb, og det kan være svært at begribe og sanse og svært at få greb om i hverdagens praksis. Vi kan få hjælp i teorier og støtte os til modeller, men dannelse skal også kunne mærkes lige dér midt i vores dagligdag.

Forrige side
Side 1 af 3
Næste side

Vil du vide mere?

Så grib chancen og tilmeld dig et af vores spændende nyhedsbreve!

Ved tilmelding til vores nyhedsbrev bekræfter du at have
accepteret vores persondatapolitik. Skulle du fortryde,
kan du til enhver tid afmelde dig.

Hvad har du på hjerte?

Send!

Vi vender tilbage med et svar så hurtigt, vi kan!

Mange tak for din besked.

Gratis smagsprøve på...

PædagogikBasen

Vil du vide mere?

Ved tilmelding til vores nyhedsbrev bekræfter du at have accepteret vores persondatapolitik. Skulle du fortryde, kan du til enhver tid afmelde dig.

Hvad har du på hjerte?

Mange tak for din besked.

Få et uddrag af bogen: Find dit hvorfor

Ved tilmelding til vores nyhedsbrev bekræfter du at have
accepteret vores persondatapolitik. Skulle du fortryde,
kan du til enhver tid afmelde dig.