Styrk din undervisning med AI
Det er afgørende, at lærere i den danske folkeskole integrerer kunstig intelligens (AI) i undervisningen for at forberede eleverne på en digitaliseret fremtid.
På Skoleledernes Årsmøde 2024 blev behovet for en national AI-strategi i folkeskolen fremhævet, og skoleledere efterlyste central vejledning og fælles retningslinjer for at sikre lige adgang til AI-understøttet læring for alle elever. Samtidig viser den seneste ICILS-undersøgelse fra 2023, at danske elevers teknologiforståelse er faldet siden tidligere målinger. Det understreger behovet for, at lærere opdaterer deres kompetencer, så de kan anvende AI til fx at differentiere undervisningen.
Hvis I er interesseret i et forløb hos jer, der fokuserer på de pædagogiske og didaktiske muligheder og udfordringer ved brugen af AI, så tag endelig fat i os, så vi kan skabe et forløb, der matcher netop jeres ståsted og behov.
I kan gennem et samarbejdsforløb fx få:
- Grundlæggende viden om generativ AI
- En introduktion til værktøjer, som du kan bruge direkte i forberedelsen af din undervisning og i dit teamsamarbejde
- Redskaber til at styrke din bevidste brug af AI som sparringspartner.
Målgruppe
De skræddersyede forløb henvender sig til lærere, ledere og andre med interesse for emnet.
Forløbene tager udgangspunkt i jeres praksis, og der sigtes mod at styrke og forfine en eksisterende praksis og det professionelle læringsfællesskab.
Hvorfor vælge Dafolo?
Vores konsulenter har stor erfaring med at undervise og facilitere læringsdage og andre aktiviteter, hvor deltagerne inddrages i at oversætte viden til egen praksis. Med deres stærke forståelse for både pædagogik og teknologi arbejder de aktivt med at gøre komplekse digitale værktøjer tilgængelige for undervisere i pædagogisk praksis.
Pris
Prisen fastsættes efter forløb, der er skræddersyet til netop jer. Kontakt os for en dialog og et uforpligtende oplæg om, hvordan vi kan hjælpe jer i arbejdet med kunstig intelligens i undervisningen.
